学生意见调查报告
学生意见调查是一个重要的工具，学生在课程结束时提供关于他们的教师的匿名反馈, 课程内容, 以及他们的整体课程体验. 学生的反馈在每学期结束时进行汇总，并创建各种报告. 要使用这些工具，你必须登录你的大学 MIDAS账户ID 和密码. 所有学生意见报告最好在谷歌浏览器中查看.
查看参与率
查看正在进行的调查的当前参与率.
监督学生的参与情况，并鼓励学生参与. 一个最新的报告，让你看到有多少调查已经提交了您的课程. 基于此，您可能希望尝试不同的选项来提高参与度，例如在课堂上分配几分钟时间让学生完成课程调查或为参与提供额外学分. 告诉学生你如何使用这些信息来改进你的课程也会很有帮助.
查阅中期报告
Reports for instructors who teach shorter courses (<=14 weeks long).
中期报告使教授短期课程的教师有机会在课程结束后不久查看学生反馈的部分报告，而不必等到学期的所有报告发布. 这些报告没有显示学院平均、系平均等比较数据.
学生反馈时间表
请记住，并不是所有的课程都可以提供反馈(参见常见问题下的“暑期课程”和“我找不到所有的课程”)。.
学生将收到提醒他们完成课程调查的电子邮件: 查看电子邮件日期和符合反馈条件的课程.
老师报告
初始屏幕显示最新的报告. 您可以更改下拉字段中的术语以检查以前的术语.
教务长，院长，主席报告
教务长、院长和主席可以查看基于角色的报告. 院长们可以查看他们学院的所有院系，并且可以深入到一份教师报告. 主席看到他们部门的讲师，并可以深入到讲师报告.
您可能需要进行两次身份验证—一次用于单点登录，一次用于Insight服务器. 第一个屏幕将显示总结报告.
注意:如果您还教过课程，您可以向下钻取查看您的讲师报告.
远程教育报告
报告仅限于教务长和远程学习小组成员. 报告基于2014年秋季开始的新课程交付方法.
存档的报告
2010年夏季之前的讲师报告将存档到CD中，并可从您的系主任处获得.
与秋季和春季学期不同，默认情况下，夏季课程是免费的 不 可供学生反馈. 要允许对您的班级进行反馈，请设置下面的权限. 教师必须每年夏天设置权限.